<kbd id="v2l0qubn"></kbd><address id="waxv9gdl"><style id="u64qoycc"></style></address><button id="41yq7r02"></button>

          跳到内容↓

          特殊教育需要

          在学校的每一个男孩都有不同的个性,不同的背景和不同的需求。一些将有显著的额外需求。这些都源自身体残疾或医疗状况,情绪和行为问题,没有英语为第一的langauge,或学习的需要。

          强大的特需部,有4名教师和一些28支持人员,提供专业的教学和护理部门在学校内和这些学生在逃。其目的是整合有额外需求的学生进了学校的正常生活的目标,以平衡来自主流教训撤出。

          谁与阅读和算术水平显著低于科目编号访问辅助课程进入学校的学生在数字(7年)提供集中追赶类。

          我们的学生

          • 预言的
          • 学到了
          • 信仰填充
          • 慷慨
          • 感激
          • 有希望
          • 好奇
          • 细心
          • 预言的
          • 学到了
          • 信仰填充
          • 慷慨
          • 感激
          • 有希望
          • 好奇
          • 细心

              <kbd id="87xkugk3"></kbd><address id="bwzauwnp"><style id="3egxri0l"></style></address><button id="y2wwrg6e"></button>